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    九、合作

    学习目标:
    比本领|天鹅、大虾和梭鱼|语文天地
    课程简介:
    本节学习两篇短文,学习相关文字的书写。比本领|天鹅、大虾和梭鱼|语文天地

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    课后反思:《天鹅、大虾和梭鱼》

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    简介:在这节课的导入部分,我让同学们积极、踊跃地发言,众所周知,如今的课堂鼓励学生多发言,倡导学生积极的思维,但我想,凡事都要有个度,发言也是如此,不一定非要每个同学都回答一个问题,可

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    简介:《比本领》教学反思之一《比本领》是一篇童话故事。主要讲述了梅花鹿和金丝猴都觉得自己的本领大,通过比赛摘果子,它们知道只有合作才能成功的道理。教学这一课时,我首先以谜语

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    《比本领》教后反思

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    简介: 或许是长期以来的“说教”让孩子们形成了条件反射,每当我问他们什么是团体制胜的关键时,孩子们总会异口同声地说:“团结,合作?!倍导噬?,孩子之间的矛盾从未间断。这样的异口

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