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    一、师生

    学习目标:
    师恩难忘|孔子和学生|语文天地
    课程简介:
    本节学习两篇短文,学会理解作者想要表达的含义,学习相关文字的书写,并完成语文天地的练习。师恩难忘|孔子和学生|语文天地

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    《孔子和学生》教学设计与反思

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    简介:一、设计理念1.在教学中,教师可以根据本单元的“学会标注问题”这一目标,注重培养学生在具体的语言环境中提出问题、解决问题的能力,让学生在充分的实践中掌握这一阅读方法。2.

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    《孔子和学生》教学设计与点评

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    简介:一、教学目的  1.知识目标:通过学习课文,使学生正确掌握本课的生字、词语?! ?、能力目标:能够有感情地分角色朗读课文;培养学生质疑问难的学习习惯;训练学生联系上下文理解

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    《孔子和学生》教学设计二则

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    简介:《孔子和学生》教学设计之一一、教学目标 1.能正确、流利地朗读课文。通过自学或互助掌握生字新词、好句,积累词语“有教无类”、“因材施教”等。 2.练习自读,做好摘录

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    《师恩难忘》教学设计与评析

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    简介: 一、学情分析 经过前三年的语文学习实践,学生已能“悟”出一些语文的规律,具备了一定的独立学习语文的能力,在阅读中学生能通过自读自悟、合作讨论等学习方式,逐步使自己对

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    《师恩难忘》教学设计、反思与点评

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    简介:一、教学目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字,理解由生字组成的词语,结合语境理解“娓娓动听”、“身临其境” 等词语的意思。 3.通过对课文语

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    《师恩难忘》教学设计三则

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    简介:《师恩难忘》教学设计之一一、教学目标 1.能读会认生字13个,正确、规范地书写本课的10个生字,理解由生字组成的词语。 2.在自读课文时,练习画出自己的问题,学做批注笔记。

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    《语文天地》北师大版小学语文第七册教学计划

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    简介:北师大版小学语文第七册教学计划 一、学情分析。本班有学生41人,其中女生16人,男生25人,总体情况来看,女生的学习自觉性非常强,学习效率也很高。而男生学习习惯相对较差,多数男生

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