• [微笑]不是由咱定,而是要逻辑通透符合规律! 2019-06-24
  • [大笑]那依然是按劳(劳动价值或劳动能力)分配也! 2019-06-24
  • 蠢货!计划不是自下而上制订的。首先是国家战略计划,简称国家计划,其中与经济有关的,叫国民经济计划。5年计划,和一年一次的计划会议制订的计划,都是由国家计委主持制 2019-06-22
  • 【春到渭南】随手拍渭南各地区春景,一贴看尽渭南春色! 2019-06-22
  • “国际视野下的华侨华人”学术研讨会在京召开 2019-06-16
  • 如何制订企业发展计划 2019-06-13
  • 靠啥为基层留住人才?( 民生视线·引导人才流动 助力均衡发展①) 2019-06-10
  • 【中医文化】李时珍与王世贞的默然十载 2019-06-10
  • 全国小麦收获进度过八成 2019-06-08
  • 最新数据杭州就业满意度全国排第二 吸引力提升 2019-06-04
  • 传统文化,在中国文化里,居住是衡量一个家庭生活的基本因素。 2019-06-04
  • 纳博科夫:一条龙漫游过城市星期天文学 2019-05-29
  • 西部网(陕西新闻网)www.cnwest.com 2019-05-25
  • 寻找“美丽浙江十大特色体验地”活动邀您踊跃参与 2019-05-25
  • 真正的皇家御用:清代皇帝为何偏爱这种瓷器(图) 2019-05-22
  • 您所在的位置: 宁夏十一选五玩法>三年级>数学>上册>长方形和正方形>教学设计

    长方形和正方形

    学习目标:
    长方形和正方形
    课程简介:
    长方形和正方形

    宁夏十一选五玩法 www.djsk.net 更多介绍

    【教学设计】周长是多少教案

    【教学设计】周长是多少教案

    简介:【教学设计】周长是多少教案

    浏览:39
    查看详情
    【教学设计】周长是多少参考教案

    【教学设计】周长是多少参考教案

    简介:【教学设计】周长是多少参考教案

    浏览:36
    查看详情
    【教学设计】长方形和正方形周长的计算教案

    【教学设计】长方形和正方形周长的计算教案

    简介:【教学设计】长方形和正方形周长的计算教案

    浏览:38
    查看详情
    【教学设计】长方形和正方形教学设计

    【教学设计】长方形和正方形教学设计

    简介:【教学设计】长方形和正方形教学设计

    浏览:39
    查看详情
    【教学设计】认识周长教案

    【教学设计】认识周长教案

    简介:【教学设计】认识周长教案

    浏览:39
    查看详情
    【教学设计】认识长方形和正方形教案

    【教学设计】认识长方形和正方形教案

    简介:【教学设计】认识长方形和正方形教案

    浏览:36
    查看详情
    【教学设计】练习六教案

    【教学设计】练习六教案

    简介:【教学设计】练习六教案

    浏览:34
    查看详情
    《长方形和正方形练习题》教学设计及反思

    《长方形和正方形练习题》教学设计及反思

    简介:教学目标:1、进一步认识周长的含义,经历探索长方形和正方形的周长的计算过程,掌握计算方法。2、通过观察、测量和计算等活动,在获得直观经验的同时发展空间观念,培养学生的思维能

    浏览:686
    查看详情
    《长方形和正方形 》单元评价教学设计及反思

    《长方形和正方形 》单元评价教学设计及反思

    简介:评价目标: 1、能否正确描述长方形和正方形的基本特征,知道长方形、正方形和角的基本特点,体会长方形与正方形的联系和区别。 2、知道周长的含义,能正确计算长方形和正方形的周长

    浏览:824
    查看详情
    《长方形和正方形补充练习》教学设计及反思

    《长方形和正方形补充练习》教学设计及反思

    简介:教学目标: 1、进一步认识长方形和正方形的基本特征,知道长方形、正方形和角的基本特点,体会长方形与正方形的联系和区别。 2、知道周长的含义,能正确计算长方形和正方形的周长,会

    浏览:525
    查看详情
    《认识周长》教学设计及反思

    《认识周长》教学设计及反思

    简介:教学目标:1、通过观察和操作等活动,认识周长的含义,会指出并能测量简单图形的周长。 2、能利用对图形周长的认识,测量和计算一些平面图形的周长。 3、通过观察、测量和计算等活

    浏览:4421
    查看详情
    《长方形和正方形的周长计算》教学设计及反思

    《长方形和正方形的周长计算》教学设计及反思

    简介:教学目标:1、进一步认识周长的含义,经历探索长方形和正方形的周长的计算过程,掌握计算方法。2、通过观察、测量和计算等活动,在获得直观经验的同时发展空间观念,培养学生的思维能

    浏览:1093
    查看详情
    《长方形和正方形的特征》教学设计及反思

    《长方形和正方形的特征》教学设计及反思

    简介:教学目标: 1、经历探索认识长方形和正方形的过程,能说出它们的特点和相同点;能区分长方形和正方形。2、培养学生的观察能力,发展学生初步的空间观念。3、感受到现实生活中的数学

    浏览:1466
    查看详情

    您的浏览历史

      暂时浏览记录!
    宁夏十一选五玩法
  • [微笑]不是由咱定,而是要逻辑通透符合规律! 2019-06-24
  • [大笑]那依然是按劳(劳动价值或劳动能力)分配也! 2019-06-24
  • 蠢货!计划不是自下而上制订的。首先是国家战略计划,简称国家计划,其中与经济有关的,叫国民经济计划。5年计划,和一年一次的计划会议制订的计划,都是由国家计委主持制 2019-06-22
  • 【春到渭南】随手拍渭南各地区春景,一贴看尽渭南春色! 2019-06-22
  • “国际视野下的华侨华人”学术研讨会在京召开 2019-06-16
  • 如何制订企业发展计划 2019-06-13
  • 靠啥为基层留住人才?( 民生视线·引导人才流动 助力均衡发展①) 2019-06-10
  • 【中医文化】李时珍与王世贞的默然十载 2019-06-10
  • 全国小麦收获进度过八成 2019-06-08
  • 最新数据杭州就业满意度全国排第二 吸引力提升 2019-06-04
  • 传统文化,在中国文化里,居住是衡量一个家庭生活的基本因素。 2019-06-04
  • 纳博科夫:一条龙漫游过城市星期天文学 2019-05-29
  • 西部网(陕西新闻网)www.cnwest.com 2019-05-25
  • 寻找“美丽浙江十大特色体验地”活动邀您踊跃参与 2019-05-25
  • 真正的皇家御用:清代皇帝为何偏爱这种瓷器(图) 2019-05-22
  • 3181818白小姐中特开奖 京东彩票中大奖 澳洲幸运5是真的假的 够力七星彩安装 快乐十分走势图 七星彩走势图表彩宝贝 浙江体彩20选5开奖结果 爱彩网主页 上海时时彩群 澳门真人赌场 湖北快3 陕西11选5开奖技巧 百人牛牛下载20191023 重庆快乐10分外挂软件下载 陕西省体育彩票双色球