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    Unit 4 We love animals

    学习目标:
    We love animals :学习本单元新单词,结合课文内容听录音理解句子。
    课程简介:
    1.能听懂、会说、会读有关的动物单词:pig, bear, cat, duck, dog 。 2.能听懂Let’s play,会简单运用What’s this? It’s a ….句型询问并回答。

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    新人教pep三年级英语上册Unit 4 We love animals

    新人教pep三年级英语上册Unit 4 We love animals

    简介:Let’s talk部分提供学生要学习的核心句型What's this?It's a...课本通过手影游戏让学生感知核心句型的语意及语用功能。Let’s play部分是为了巩固Let’s talk部分

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    新人教pep三年级英语上册Unit 4 We love animals教学设计

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    简介:Let's learn部分主要以手影游戏作为语境,呈现要学习的五个常见动物单词pig,bear,cat,duck,dog.其中duck,dog,bear在对话课中是听说要求,cat在第二单元字母课中已感知语音

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    新人教pep三年级英语上册Unit 4 We love animals教案参考

    新人教pep三年级英语上册Unit 4 We love animals教案参考

    简介:本课时主要学习Jj,Kk,Ll,Mm,Nn5个字母和这5个字母在单词中的发音。要求学生能听、说、读、写所学字母,并在学习字母音、形的基础上,初步掌握5个辅音字母作为单词首字母时的发

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    新人教pep三年级英语上册Unit 4 We love animals教案

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    简介:Let’s talk部分在学习A Let's talk的基础上,学习What's that? It's a panda.和情境性语言A bear?A funny dog!Cool!I like it.Let’s play部分通过游戏活动让学

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    新人教pep三年级英语上册Unit 4 We love animals教学设计第二课时

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    简介:et's learn在A部分的Let’s learn中词汇学习的基础上,继续学习5个动物单词:bird,panda,tiger,elephant,monkey和zoo.Let's do部分要求学生模仿动物的形体动作,并根据指

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    新人教pep三年级英语上册Unit 4 We love animals教案B

    新人教pep三年级英语上册Unit 4 We love animals教案B

    简介:1. Let's talk.本部分呈现的对话内容,是要求学生能理解对话大意,能用正确的语音语调朗读对话,并能在语境中区分和运用What’s this?和 What’s that?2. Let's play.本部

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    新人教pep三年级英语上册Unit 4 We love animals教案A

    新人教pep三年级英语上册Unit 4 We love animals教案A

    简介:1 . 能听懂、会说What’s this? It’s…. What’s that ? Look ,A funny dog!Cool! I like it.并能在实际情景中进行运用。要求模仿正确,语调自然。2.能听说、认读一些常见的

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    Unit four  We Love animals 教学设计

    Unit four We Love animals 教学设计

    简介:一、教学目标: 1.能听懂、会说、会读有关的动物单词:pig, bear, cat, duck, dog 。2.能听懂Let’s play,会简单运用What’s this? It’s a ….句型询问并回答。二、教学重难点

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