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    九、除法

    学习目标:
    长颈鹿与小鸟:一共有42只小鸟,6只住一个房子,那么长颈鹿需要造几个房子?一个房子需要7块木板,一共63块能造几个房子?还有几间空房子能住几只鸟? 农家小院:小院里的数学问题:找找生活中可以用乘法和除法解决的问题,并尝试解决它。
    课程简介:
    本节教给同学们100以内的除法。长颈鹿与小鸟|农家小院

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    《农家小院》教学设计

    《农家小院》教学设计

    简介:教学目标:1、让学生比较熟练地利用6-9的口诀计算表内乘除法,进一步体会乘法之间的关系。2、数学思考、解决问题:让学生在具体情境中发现问题、提出问题、解决问题,培养学生提问

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    《除法》教材分析与教学建议

    《除法》教材分析与教学建议

    简介:单元教学目标1.结合提出并解决除法问题的过程,进一步体会除法的意义,并掌握用6~9的乘法口诀求商的方法。2.熟练用乘法口诀进行表内乘除法的口算。教材分析与教学建议本节教材结

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    《除法》单元教案

    《除法》单元教案

    简介:第1节 长颈鹿和小鸟教学内容:教科书第82—83页《长颈鹿和小鸟》。教学目标:1、学习用乘法口诀求商,熟练并运用6—9的乘法口诀求商,体会除法与乘法的内在联系。2、通过动手、动

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    《长颈鹿和小鸟》说课教案

    《长颈鹿和小鸟》说课教案

    简介:一、教材分析1教学内容:九年义务教育小学数学第三册第八单元《除法》中的(长颈鹿和小鸟)2课标要求:用除法运算解决生活中的简单除法问题,发展学生的应用意识.3教学目标:(1)知识能

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    《长颈鹿和小鸟》用乘法口诀求商教学设计

    《长颈鹿和小鸟》用乘法口诀求商教学设计

    简介:教学内容:北师大版二年级数学上册第八单元第一课时《长颈鹿和小鸟》教学目标:1、知识目标:进一步学习用乘法口诀求商,熟练并运用6—9的乘法口诀求商,进一步体会除法与乘法的内在

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    《长颈鹿和小鸟》教学案例、反思及评析

    《长颈鹿和小鸟》教学案例、反思及评析

    简介:〖教学目标〗  1.进一步体验除法运算与生活实际的密切联系,提高学习兴趣?! ?.能运用除法运算解决生活中一些简单的除法问题,发展应用意识?! ?.体会乘、除法之间的关系

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    《长颈鹿和小鸟》教学设计、反思及评析

    《长颈鹿和小鸟》教学设计、反思及评析

    简介:〖教学目标〗  1. 经历提出问题、解决问题这一过程,获得数学学习成功的体验。   2.会用乘法口诀求商,培养应用数学的意识?! ?.进一步体会乘法和除法的关系?!冀滩?/p>

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    【课堂实录】除法应用题

    【课堂实录】除法应用题

    简介:长颈鹿与小鸟:一共有42只小鸟,6只住一个房子,那么长颈鹿需要造几个房子?一个房子需要7块木板,一共63块能造几个房子?还有几间空房子能住几只鸟? 农家小院:小院里的数学问题:找找生活中可以用乘法和除法解决的问题,并尝试解决它。

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