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    四、乘与除

    学习目标:
    小树有多少棵:杨树每捆20棵,3捆一共多少棵?没车装500棵,园林工人运走了3车,一共运走了多少棵? 需要多少钱:一个游泳圈12元,买三个需要多少元?淘气和笑笑的算法你们看懂了吗? 丰收了:每捆10根胡萝卜,一共有6捆,平均每只小兔能分到多少根胡萝卜。一共160棵白菜,山羊伯伯每次运8棵,需要运多少次才能全部运回家? 植树:一共36棵树苗,一共3个班级,每班能分到多少棵树苗?三(一)班48人参加植树,每4人一组,可以分成几组?算一算你发现了什么?
    课程简介:
    本节教给同学们基本的加减乘除的混合运算。小树有多少棵|需要多少钱|丰收了|植树

    宁夏十一选五玩法 www.djsk.net 更多介绍

    【教学设计】乘与除

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    【教学设计】练习三

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    【教学设计】 植树

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    【教学设计】丰收了

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    【教学设计】需要多少钱

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    《丰收了》教学设计

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    简介:教材分析本节课是在学生掌握两位数乘一位数,整十、整百、整千数口算方法的基础上展开教学的,让学生在具体的情境中,探索并掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算方法,并能正确

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    《植树》教学案例、反思及点评

    简介:〖教学目标〗  1.探索并掌握一位数除两位数的口算方法,能正确计算,体会算法的多样化?! ?.经历从实际情境中提出问题、解决问题的过程,感受数学在实际生活中的应用,培养数学思

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    《植树》教学案例、反思及评析

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    简介:〖教学目标〗  1.探索并掌握一位数除两位数的口算方法,并能正确计算,提倡算法多样化?! ?.结合具体情境,用除法知识解决简单的实际问题,感受数学在实际生活中的应用?! ?.结

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    《需要多少钱》教学设计、反思及评析

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    简介:〖教学目标〗  1.探索并掌握两位数乘一位数的口算方法,经历多种算法交流的过程,并能正确地计算?! ?.结合具体情境,有估算的意识和能力?! ?.结合具体情境,能用乘法知识解决

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    《小树有多少棵》教学实录与赏析

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    简介:师:同学们的乘法口诀掌握的怎么样呢?现在来考考大家。我说上句你们答下句:四八(生答:三十二),七八(五十六)、六九……师:(出示三上2页情景图)每捆20棵。(板书20棵)你们想到了什么?生:一共有6

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    《小树有多少棵》教学设计、反思及点评

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    简介:〖教学目标〗  1.探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,体验算法多样化。  2.在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。   3.进一

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