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    【课堂实录】位置

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    【课堂实录】方向与位置(左右)

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    【课后点评】方向与位置(左右)

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    【课堂实录】认识7

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    【课堂实录】认识8

    内容简介: 1.通过相关的学习活动,让学生体验生活中处处有数学,培养学生学习数学的积极情感,培养学生积极思考、主动探索的精神和认真倾听他人想法、合作学习的习惯,感受与同伴交流的乐趣。
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    【实录+点评】认识位置

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    【点评】认识物体和图形

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    【课堂实录】认识物体和图形

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    【课堂实录】认识钟表[1]

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    【课堂实录】认识钟表[2]

    内容简介:小明的一天,认识钟表,如何看时间。...>>详情

    【课堂实录】认识钟表[3]

    内容简介:1. 使学生结合生活经验,初步认识钟面,会认读整时、半点。
    2.在具体情境中,培养学生珍惜时间的观念和合理安排时间的良好习惯。
    3.培养学生初步的观察分析能力,体验与他人合作交流的乐趣。...>>详情

    【课堂实录】认识钟表[4]

    内容简介:整时和半时的认识是为以后时、分的教学奠定基础。一年级大部分学生在学前教育或家庭教育中多多少少都接受过一些关于时间的知识。一般来说,每个家庭中都必备有挂钟或钟表,一名6-7岁的儿童也每天要按时起床、吃饭、上学...>>详情

    【认识钟表】每日一题

    内容简介:数学《每日一题》是全新推出的视频讲解系列课程。本课程以“积跬步,至千里”为宗旨,帮助学生及时巩固每日所学,不留死角。每日每年级一题,题型经典,直击考点、难点和学生的易错点;讲解全面,注重方法和技巧的点拨,兼顾知识归纳...>>详情

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