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    北师大版六年级数学上册:

    《图形与几何》教学设计

    宁夏十一选五玩法 www.djsk.net 内容简介: 教学目标:  1.复习整本书所学过的图形与几何的知识,巩固加深对所学知识的理解,沟通各部分知识之间的内在联系?!? 2.提高学生解决问题的能力和空间想象能力?!? 3.感...>>详情

    《数与代数》教学设计

    内容简介:【教材简析】本单元是对小学阶段所学的数学知识进行系统地回顾整理,不仅是本册教材的一个重点,也是小学生全套教材的一个重要组成部分。本单元教学质量的高低关系到小学阶段数...>>详情

    《整理与复习》期中教学设计

    内容简介:教学目标1、巩固圆、百分数的应用、图形的变换的知识,提高整理复习知识的能力。2、提高分析解决问题的能力。教学重点巩固圆、百分数的应用、图形的变换的知识。教学难点提高...>>详情

    《看图找关系》教学设计

    内容简介:1.了解图表在生活中的应用,能看懂用图表来描述的事件或行为。结合生活实际,能从图中分析出某些量之间的关系,并能用自己的语言进行表达。2.在具体情境中,体会图对刻画事物或...>>详情

    《反弹高度》教学设计

    内容简介:1.使学生经过实验收集数据,在用分数表示球的反弹高度与下落高度关系的过程中,进一步了解分数在学习实验中的应用,加深对分数意义的理解。2.让学生在活动的过程中,体会与他人...>>详情

    【百分数的应用】每日一题

    内容简介:数学《每日一题》是全新推出的视频讲解系列课程。本课程以“积跬步,至千里”为宗旨,帮助学生及时巩固每日所学,不留死角。每日每年级一题,题型经典,直击考点、难点和学生的易错点;讲解全面,注重方法和技巧的点拨,兼顾知识归纳...>>详情

    【比的应用】每日一题

    内容简介:数学《每日一题》是全新推出的视频讲解系列课程。本课程以“积跬步,至千里”为宗旨,帮助学生及时巩固每日所学,不留死角。每日每年级一题,题型经典,直击考点、难点和学生的易错点;讲解全面,注重方法和技巧的点拨,兼顾知识归纳...>>详情

    【数据处理】每日一题

    内容简介:数学《每日一题》是全新推出的视频讲解系列课程。本课程以“积跬步,至千里”为宗旨,帮助学生及时巩固每日所学,不留死角。每日每年级一题,题型经典,直击考点、难点和学生的易错点;讲解全面,注重方法和技巧的点拨,兼顾知识归纳...>>详情

    【百分数的认识】每日一题

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    【测量实际距离】每日一题

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    【分数混合运算】每日一题

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    【圆周率】每日一题

    内容简介:数学《每日一题》是全新推出的视频讲解系列课程。本课程以“积跬步,至千里”为宗旨,帮助学生及时巩固每日所学,不留死角。每日每年级一题,题型经典,直击考点、难点和学生的易错点;讲解全面,注重方法和技巧的点拨,兼顾知识归纳...>>详情

    《百分数的应用》教学设计及练习【五则】

    内容简介: 百分数的应用(一)【教学内容】小学数学实验教材(北师大版)六年级上册第一单元P23-24内容【...>>详情

    《百分数的应用》单元表格教学设计【四则】

    内容简介:百分数的应用(一)【教学内容】小学数学实验教材(北师大版)六年级上册第二单元P23-24内容【教学目标】1、 在具体情景中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分...>>详情

    《百分数的应用(四)》教学说课

    内容简介:一、教材分析 教学目标及重难点的确定本课选自北师大版六年级上册《百分数的应用》这一章节。利息的计算"一课是分数、百分数乘法应用题在实际生活中的应用,也是实际生活中...>>详情

    《百分数的应用(一)》教学说课

    内容简介:一、教材分析 教学目标及重难点的确定在“百分数的应用(一)”中,通过具体情境,学生学习了“增加百分之几”的意义,本节是在前面学习的基础上,利用“增加百分之几”的知识解决实...>>详情

    《百分数的应用(三)》教学设计

    内容简介: 【教学内容】小学数学实验教材(北师大版)六年级上册第二单元P28-29内容?!窘萄勘辍?、 进一步加强对百分数的意义的理解,并能根据百分数的意义列方程解决实际问题。2、通过...>>详情

    《百分数的应用(四)》教学设计及点评【二则】

    内容简介:《百分数的应用(四)》教学设计及点评之一一、教材分析本课时的内容是百分数的具体应用一个方面。教材设计这一内容宗旨是进一步提高学生运用百分数解决实际问题的能力。随着我...>>详情

    《百分数的应用(一)》教学设计及点评【二则】

    内容简介:《百分数的应用(一)》教学设计及点评之一一、教材分析本节课是在学生已学习百分数的简单应用、运用方程解决简单的百分数问题的基础上进一步学习百分数的应用。教材通过创设“...>>详情

    《比的应用》说课稿

    内容简介:【教材分析】《比的应用》是在学生理解了比的意义、比的化简、比与分数的联系、以及掌握用分数乘、除法解决简单问题的基础上,把比的知识应用于解决相关的实际问题的一个课例...>>详情

    《比的应用》教学实录

    内容简介:【教材分析】 《比的应用》是新世纪小学数学六年级上册的内容,是在学生理解了比的意义、比的化简、比与分数的联系、以及掌握用分数乘、除法解决简单问题的基础上,把比的...>>详情

    《比的应用》教学设计【三则】

    内容简介:《比的应用》(初稿) 教材分析: 《比的应用》是新世纪小学数学六年级上册的内容,是在学生理解了比的意义、比与分数的联系、比的化简以及掌握用分数乘、除法解决简单问题的基础...>>详情

    《生活中的比》说课稿及教学反思

    内容简介:大家好!我是33号选手俞水英,我说课的题目是:六年级上册《生活中的比》 一、教材研究: 掌握比是学生后续学习正、反比例的基础。比在数学中是一个重要的概念,同时学生理解比的意义...>>详情

    《生活中的比》教学设计【四则】

    内容简介:《生活中的比》第一稿教材分析:学生已经学过分数的意义及分数与除法的关系、百分数的意义及应用,这些都为学生学习比奠定了基础。比在数学中是一个重要的概念。同时,学生理解...>>详情

    《生活中的比》教学设实录

    内容简介:生活中的比(课堂实录)教学目标: 知识目标:1、掌握比的读写法,认识比的各部分名称,掌握求比值的方法并能正确地求出比值,理解比与分数、除法的关系。 能力目标:2、经历从具体情境中抽...>>详情

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