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    语文数学PEP英语-三起其他
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    部编人教版四年级数学上册:

    《总复习》

    宁夏十一选五玩法 www.djsk.net 内容简介:1、通过复习,巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法,在计算过程中能灵活应用因数和积的关系,商变化的规律正确熟练地计算。
    2、培养学生的计算能力和解决问题的能力。...>>详情

    《数学广角——优化》

    内容简介:(1)使学生通过简单的事例,初步体会运筹思想和对策论方法在解决实际问题中的运用。
    (2)使学生认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的...>>详情

    《练习19》

    内容简介:1、 经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程。
    2、 使学生初步了解数据的收集和整理过程,学会整理简单的数据,会看简单的统计表和统计图,会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。...>>详情

    《条形统计图》

    内容简介:1、让学生在已有的知识和经验基础上自主探索复式条形统计图?! ?br /> 2、联系实际生活,让学生体会统计的功能?!?..>>详情

    《整理和复习》

    内容简介:1、通过整理和复习,提升学生对本单元所学知识的掌握水平。

    2、培养学生总结、归纳的能力,提高学生的学习能力。

    3、使学生经历整理和复习本单元知识的全过程,牢固掌握知识点。

    4、使学生感受数学在生活中的应用价值,增...>>详情

    《练习17》

    内容简介:1、 学生通过观察,能够发现并总结商的变化规律.会灵活运用商的变化规律。

    2、培养学生用数学语言表达数学结论的能力。

    3、使学生经历引导学生思考发现商的变化规律的过程,灵活运用商的变化规律...>>详情

    《练习15和16》

    内容简介:1、使学生学会“四舍”“五入”的试商方法,正确的计算除数是两位数的除法,知道在什么情况下需要调商,初步掌握调商的方法。
    2、培养学生的迁移能力和抽象概括能力。...>>详情

    《笔算除法》

    内容简介:1、巩固除法法则、估算及验算方法。
    2、培养学生的计算能力。...>>详情

    《除数是两位数的除法》

    内容简介:1、 使学生在理解的基础上,掌握用整十数除商是一位数的口算方法。
    2、培养学生类推迁移的能力和抽象概括的能力,通过观察,引导学生发现规律,发展学生的思维。
    3、培养学生养成认真计算的良好学习习惯...>>详情

    《神奇的莫比乌斯带》

    内容简介:莫比乌斯带是德国数学家莫比乌斯在1858年发现的,它在生活和生产中都有应用...>>详情

    《平行四边形和梯形》

    内容简介:1、 使学生通过实际测量充分感知四边形内角和为360度这一规律。

    2、提高学生综合运用知识解决问题的能力。。...>>详情

    《平行与垂直》

    内容简介:使学生初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系,初步认识垂线和平行线。...>>详情

    《三位数乘两位数》

    内容简介:1、使学生掌握三位数乘两位数的笔方法。
    2、培养学生类推迁移的能力和口算的能力...>>详情

    《画角》

    内容简介:1. 会用量角器画指定度数的角。
    2. 会用三角板画一些特殊角度的角。...>>详情

    《角的分类》

    内容简介:1、 学习角的分类,使学生学会根据角的度数区分直角、锐角、钝角、平角和周角,并知道直角、平角和周角的关系。

    2、 初步培养学生自主探索的学习能力。

    3、通过观察、操作学习活动,让学生经历平角和周角形成过程,并根...>>详情

    《角的度量》

    内容简介:1、 认识量角器、角的度量单位,会在量角器上找出大小不同的角,并知道它的度数,会用量角器量角。

    2、 通过一些操作活动,培养学生的动手操作能力。并通过联系生活,使学生理解量角的意义。

    3、通过观察、操作学习活动,形...>>详情

    《线段 直线 射线》

    内容简介:1.让学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道线段、射线和直线的区别;进一步认识角,知道角的含义,能用角的符号表示角。

    2.通过“画一画”、“数一数”等活动,初步感悟:从一点出发可以画无数条射线,经过一点可以画无数条直线,经...>>详情

    《公顷和平方千米》

    内容简介:教材中先教学公顷,再教学平方千米。因为平方千米是比公顷更大的面积单位,建立平方千米的观念需要公顷支持...>>详情

    《1亿有多大》

    内容简介:1.使学生学会比较亿以内数的大小。
    2.培养学生比较、分析、类推的能力...>>详情

    《整理和复习》

    内容简介:巩固本单元所学内容,从前往后标记下来...>>详情

    《计算器》

    内容简介:1、 使学生认识阈学会使用计算器。

    2、 会利用计算器进行一些四则运算,并探索一些数学规律...>>详情

    《算盘》

    内容简介:算盘是我国古代发明的传统计算工具,曾在生产和生活中广泛应用,至今仍发挥着独特的作用...>>详情

    《计算工具的认识》

    内容简介:1.通过教学使学生认识各种计算工具,对算盘和计算器有一定的了解。
    2.培养学生学习数学的兴趣。
    3.使学生感受生活中处处有数学。...>>详情

    《亿以上数的认识》

    内容简介:1.使学生在已有知识基础上,掌握亿以上数的写法,能根据数级正确地写出亿以上数。

    2.培养学生主动迁移知识的思维习惯。...>>详情

    《十进制计数法》

    内容简介:1、使学生了解数的产生,掌握十进制计数法,初步认识亿以上的数。
    2、培养学生抽象、概括和类推迁移的能力。...>>详情

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