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    语文数学英语其他
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    不限 教学视频 教学设计 电子课本 课件素材 教学札记 知识拓展
    北师大版六年级数学上册:

    《图形与几何》

    宁夏十一选五玩法 www.djsk.net 内容简介:1.在比较两类物体个数、比较两个数大小的活动中,具有初步的对应思想和用数学语言、数学符号描述关系的能力。
    2. 在对实际问题进行数量分析的基础上,选用恰当的数学方法计算。...>>详情

    《统计与概率》

    内容简介:1、在数学活动和解决问题的过程中,进一步感受数学与生活的联系,知道数学能解决生活中的问题。
    2、学会自己归纳总结学过的知识点。...>>详情

    《数与代数》

    内容简介:1.通过整理和复习形成知识网络,对前面学习的知识进行归纳整理。
    2.学会自己归纳总结学过的知识点。...>>详情

    《我学到了什么》

    内容简介:1、巩固圆、百分数的应用、图形的变换的知识。
    2、提高分析解决问题的能力。...>>详情

    《巩固应用》

    内容简介:1、巩固圆、百分数的应用、图形的变换的知识,提高整理复习知识的能力。
    2、提高分析解决问题的能力。...>>详情

    《练习六》

    内容简介:1、能利用百分数的有关知识,解决一些与储蓄有关的实际问题,提高解决实际问题的能力。
    2、结合储蓄等活动,学习合理理财,逐步养成不乱花钱的好习惯。...>>详情

    《百分数的应用(四)》

    内容简介:1、通过介绍某实验田普通水稻与杂交的产量,引出“增产百分之几”的实际问题。
    2、引导学生分析数量关系,再一次体会百分数的意义。...>>详情

    《百分数的应用(三)》

    内容简介:1、 在具体情景中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解。
    2、 能解决有关“增加百分之几”或“减少百分之几”的实际问题,提高运用数学解决实际问题的能力,体会百分数与现实生活的密切...>>详情

    《百分数的应用(二)》

    内容简介:1、引导学生分析数量关系,再一次体会百分数的意义。
    2、引导学生用两种不同的方法解答,开拓学生的思路,发展学生思维的灵活性。...>>详情

    《百分数的应用(一)》

    内容简介:1、 在具体情景中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解。
    2、 能解决有关“增加百分之几”或“减少百分之几”的实际问题,提高运用数学解决实际问题的能力,体会百分数与现实生活的密切...>>详情

    《看图找关系》

    内容简介:1、引导学生经历测量、收集数据、解决问题的过程。
    2、探究球的反弹高度与下落高度之间的分数关系,培养学生的合作意识。...>>详情

    《反弹高度》

    内容简介:1. 让学生在活动的过程中,体会与他人合作的价值,提高合作能力。
    2. 使学生在亲历对实验数据进行教学处理的过程中,感受实验研究的科学性和数学结论的严谨性,培养实事求是的科学态度。...>>详情

    《比赛场次》

    内容简介:1.使学生经过实验收集数据,在用分数表示球的反弹高度与下落高度关系的过程。
    2.进一步了解分数在学习实验中的应用,加深对分数意义的理解。...>>详情

    《生活中的比》

    内容简介:1、使学生在探索未知、寻求成果的过程中品味学习的乐趣,并养成积极、主动的探究精神。
    2、学生查找有关事物各组成部分比的资料,课前让学生熟悉用量杯量取溶液的方法。...>>详情

    《练习五》

    内容简介:1、能运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题,进一步体会比的实际意义;
    2、让学生通过观察、操作,经历与他人交流各自解题策略的过程,体验策略的多样性,并选择合适的方法;...>>详情

    《比的应用》

    内容简介:1、使学生在探索未知、寻求成果的过程中品味学习的乐趣,并养成积极、主动的探究精神。
    2、能运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题。...>>详情

    《比的化简》

    内容简介:1、能运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题,进一步体会比的实际意义;
    2、让学生通过观察、操作,经历与他人交流各自解题策略的过程,体验策略的多样性,并选择合适的方法;...>>详情

    《统计图的选择》

    内容简介:1、使学生体会扇形统计图在实际生活中的作用,感受数学与生活的密切联系,发展数学应用意识。
    2、体会扇形统计图描述数据的基本特点...>>详情

    《身高的情况》

    内容简介:1、使学生结合实例认识扇形统计图,能联系对百分数意义的理解,对扇形统计图提供的信息进行简单的分析。
    2、使学生能结合扇形统计图提供的信息,提出或解决简单的实际问题,初步体会扇形统计图描述数据的特点。...>>详情

    《身高的变化》

    内容简介:1. 生成扇形统计图引导学生观察从扇形统计图中,你得到了哪些有用的数学信息?
    2. 根据统计图上表示的情况,你对我班同学有哪些建议?...>>详情

    《练习四》

    内容简介:1、认识扇形统计图的特点和作用,能看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。
    2、课前收集自己一天内的作息时间安排情况的相关数据。...>>详情

    《扇形统计图》

    内容简介:1. 观察条形统计图,你从中得到了哪些有用的信息?
    2. 从条形统计图中,还有哪些信息不容易表示出来?...>>详情

    《这月我当家》

    内容简介:1、经历从实际情境中抽象出百分数的过程,体会引入百分数的必要性和百分数的意义
    2、在解决实际问题的过程中,引导学生探索分数、小数与百分数互化的方法...>>详情

    《营养含量》

    内容简介:1、在解决实际问题的过程中,探索并能进行百分数与小数、分数之间的互化。
    2、会解决有关百分数的简单实际问题(包括利用方程解决有关的问题),感受数学在显示生活中的应用价值,体会数学学习中是乐趣。...>>详情

    《练习三》

    内容简介:1、经历从实际情境中抽象出百分数的过程,体会引入百分数的必要性。
    2、理解百分数的意义,会正确地读、写百分数,能运用百分数表示事物。...>>详情

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