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    语文数学PEP英语-三起其他
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    学习内容:
    不限 教学视频 教学设计 电子课本 课件素材 教学札记 知识拓展
    部编人教版六年级数学上册:

    《数与形教案》

    宁夏十一选五玩法 www.djsk.net 内容简介:教学目的 1、使学生通过自主探究发现图形中隐藏着的数的规律,并会应用所发现的规律。2、使学生会利用图形来解决一些有关数的问题。3、使学生在解决数学问题的过程中,体会和掌...>>详情

    《数学广角导学案》

    内容简介:【教学目标】知识与技能:1.重视“数”“形”之间的联系,找到解题规律。2.引导学生探究算式左边的加数与大正方形右上角的小正方形和其他“L”形图形所包含的小正方形个数的关系...>>详情

    《位置(二)导学案》

    内容简介:1、在动物园示意图上标出下面场馆的位置。 飞禽馆(1,1) 猩猩馆(0,3) 狮虎山(4,3)2、观察思考。①比较表示大象馆和海洋馆的位置的数对,看看发现了什么。②如果两个数对中的第1个...>>详情

    《位置(一)导学案》

    内容简介:教学建议1. 充分利用学生已有的生活经验和知识,鼓励学生自主探索、合作交流。学生在生活中已经具有大量用数对确定物体位置的经验,并通过前几个年级的学习也获得了确定物体位...>>详情

    《第一课时确定物体的准确位置导学案》

    内容简介:教学目标:1.在具体的情境中,探索确定位置的方法,能用数对表示物体的位置。2. 使学生能在方格纸上用数对确定位置。教学重点:能用数对表示物体的位置。教学难点:能用数对表示物体的...>>详情

    《第四课时制简单路线图导学案》

    内容简介:教学目标:1.在具体的情境中,探索确定位置的方法,能用数对表示物体的位置。2. 使学生能在方格纸上用数对确定位置。教学重点:能用数对表示物体的位置。教学难点:能用数对表示物体的...>>详情

    《第三课时位置的相对性导学案》

    内容简介:教学目标:1.在具体的情境中,探索确定位置的方法,能用数对表示物体的位置。2. 使学生能在方格纸上用数对确定位置。教学重点:能用数对表示物体的位置。教学难点:能用数对表示物体的...>>详情

    《第二课时绘制平面示意图导学案》

    内容简介:教学目标:1.在具体的情境中,探索确定位置的方法,能用数对表示物体的位置。2. 使学生能在方格纸上用数对确定位置。教学重点:能用数对表示物体的位置。教学难点:能用数对表示物体的...>>详情

    《倒数的认识导学案》

    内容简介:教学目标:1.在具体的情境中,探索确定位置的方法,能用数对表示物体的位置。2. 使学生能在方格纸上用数对确定位置。教学重点:能用数对表示物体的位置。教学难点:能用数对表示物体的...>>详情

    《折扣导学案》

    内容简介:教学目标1.从生活实际出发感知和理解百分数的意义;2.掌握百分数的写法,明确百分数与分数在意义上的区别;3.组织和引导学生经历学习过程,培养学生的问题意识及合作、交流能力和自学...>>详情

    《纳税导学案》

    内容简介:教学目标1.从生活实际出发感知和理解百分数的意义;2.掌握百分数的写法,明确百分数与分数在意义上的区别;3.组织和引导学生经历学习过程,培养学生的问题意识及合作、交流能力和自学...>>详情

    《利率导学案》

    内容简介:教学目标1.从生活实际出发感知和理解百分数的意义;2.掌握百分数的写法,明确百分数与分数在意义上的区别;3.组织和引导学生经历学习过程,培养学生的问题意识及合作、交流能力和自学...>>详情

    《个数比另一个数多(或少)百分之几的应用题导学案》

    内容简介:教学目标1.从生活实际出发感知和理解百分数的意义;2.掌握百分数的写法,明确百分数与分数在意义上的区别;3.组织和引导学生经历学习过程,培养学生的问题意识及合作、交流能力和自学...>>详情

    《百分数与分数的互化导学案》

    内容简介:教学目标1.从生活实际出发感知和理解百分数的意义;2.掌握百分数的写法,明确百分数与分数在意义上的区别;3.组织和引导学生经历学习过程,培养学生的问题意识及合作、交流能力和自学...>>详情

    《百分数和小数的互化导学案》

    内容简介:教学目标:知识与技能:经历从时间问题中抽象出百分数的过程,理解百分数的意义,会正确读百分数。过程与方法:在具体情境中,解释百分数的意义。情感与态度:体会百分数与日常生活的密切...>>详情

    《百分数的意义和写法导学案》

    内容简介:教学目标:知识与技能:经历从时间问题中抽象出百分数的过程,理解百分数的意义,会正确读百分数。过程与方法:在具体情境中,解释百分数的意义。情感与态度:体会百分数与日常生活的密切...>>详情

    《“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题导学案》

    内容简介:教学目标:知识与技能:经历从时间问题中抽象出百分数的过程,理解百分数的意义,会正确读百分数。过程与方法:在具体情境中,解释百分数的意义。情感与态度:体会百分数与日常生活的密切...>>详情

    《扇形统计图》导学案

    内容简介:扇形统计图  一、扇形统计图的意义:  用整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间的关系?! ∫簿褪歉鞑糠质空甲苁陌俜直?因此也叫百分比...>>详情

    部编版六年级上册一个数除以分数导学案

    内容简介:1. 学习运用线段图帮助分析数量关系。2. 学习列出方程,解决已知一个数的几分之几是多少,求这个数的实际问题。3. 在分析数量关系,列出方程解决实际问题的过程中,提高分析问题、...>>详情

    部编版六年级上册数除法的练习导学案

    内容简介:1. 学习运用线段图帮助分析数量关系。2. 学习列出方程,解决已知一个数的几分之几是多少,求这个数的实际问题。3. 在分析数量关系,列出方程解决实际问题的过程中,提高分析问题、...>>详情

    部编版六年级上册稍复杂的分数除法应用题导学案

    内容简介:1. 学习运用线段图帮助分析数量关系。2. 学习列出方程,解决已知一个数的几分之几是多少,求这个数的实际问题。3. 在分析数量关系,列出方程解决实际问题的过程中,提高分析问题、...>>详情

    部编版六年级上册简单分数应用题导学案

    内容简介:1. 学习运用线段图帮助分析数量关系。2. 学习列出方程,解决已知一个数的几分之几是多少,求这个数的实际问题。3. 在分析数量关系,列出方程解决实际问题的过程中,提高分析问题、...>>详情

    部编版六年级上册分数四则混合运算导学案

    内容简介:1. 学习运用线段图帮助分析数量关系。2. 学习列出方程,解决已知一个数的几分之几是多少,求这个数的实际问题。3. 在分析数量关系,列出方程解决实际问题的过程中,提高分析问题、...>>详情

    部编版六年级上册分数除以整数导学案

    内容简介:1. 学习运用线段图帮助分析数量关系。2. 学习列出方程,解决已知一个数的几分之几是多少,求这个数的实际问题。3. 在分析数量关系,列出方程解决实际问题的过程中,提高分析问题、...>>详情

    部编版六年级上册比的应用导学案

    内容简介:1、了解比例各部分的名称,探索并掌握比例的基本性质,会根据比例的基本性质正确判断两个比能否组成比例,能根据乘法等式写出正确的比例。2、通过观察、猜测、举例验证、归纳等数...>>详情

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