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    《表面涂色的正方体》教学反思

    宁夏十一选五玩法 www.djsk.net 内容简介:教学目标1.通过复习使学生更好地掌握本单元所学的知识,学会运用所学知识解决一些简单的实际问题,培养学生解决问题的能力。 2.使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验,增...>>详情

    总复习第10课时:分数、百分数应用题复习

    内容简介:教学目的: 1、通过复习三种类型的分数应用题,使学生明确这三类应用题的联系与区别,沟通知识之间的内在联系,熟练掌握解题思路,准确找出量率之间的对应关系。 2、提高学生分析、判...>>详情

    《认识百分数》教材分析

    内容简介:本单元在整数、小数,特别是分数的意义、性质和实际应用的基础上编排的,主要教学百分数的意义、表示方法以及简单应用。教学百分数与小数、百分数与分数的互化,能沟通不同形式的...>>详情

    《分数四则混合运算》单元评价与反思

    内容简介:评价目标: 能否知道分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算一样,并能正确进行分数四则混合运算;能否把整数的运算律或运算性质推广到分数,并能根据算式中数据的特点选择...>>详情

    《解决问题的策略》教材分析

    内容简介:本单元教学用替换的方法解决实际问题?!疤妗奔刺娲?,“换”则更换,替换能使复杂的问题变得简单。本单元的教学要求是,让学生在解决问题的过程中初步体会替换,充实思想方法,发展解...>>详情

    《认识比》教材分析

    内容简介:在掌握了除法和分数意义的基础上,教学一些关于比的基础知识,能够发展对除法和分数的认识,进一步沟通知识间的联系,为以后教学比例打好基础。下表是本单元教学内容的编排。比的意...>>详情

    《分数除法》教材分析

    内容简介:本单元的教学内容主要是分数除法的计算法则和用分数除法解决实际问题,下表是内容的编排。计算法则分数除以整数(例1)整数除以分数(例2、例3)分数除以分数(例4) 练习...>>详情

    《分数乘法》第52-54页整理与练习教案及反思【二则】

    内容简介:《分数乘法》第52页整理与练习教案及反思教学内容:第52页整理与练习教学目标:1、使学生进一步认识分数乘法表示的意义,进一步掌握分数乘法的计算法则,能比较熟练地进行分数乘法...>>详情

    《长方体和正方体》教材分析

    内容简介:学生在一年级教材中直观认识了长方体和正方体,在数学学习中多次把长方体、正方体木块作为学具,对它们的形状有了初步的、整体的感受。知道生活中许多物体的形状是长方体或正方...>>详情

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