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    《祁黄羊》教学设计三则

    编辑:
    谭老师
    查看浏览:
    667 次
    发布时间:
    2018-05-29 08:43:16
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    详细内容

    宁夏十一选五玩法 www.djsk.net 《祁黄羊》教学设计之一


                                                                                                               第一课时
      教学目标:

       1、正确、流利地朗读课文,复述课文。
       2、学会本课生字词,并理解生字词。
       3、理解课文内容,能联系上下文体会“外举不避仇,内举不避亲”、“出以公心”的意思。
      教学准备:

        查阅资料,了解故事发生背景。
     
     教学过程:
      一、揭示课题
       1、出示课题齐读:3、祁黄羊
       2、提问:你对祁黄羊了解多少?可以介绍有关他的故事。
       ?。ㄒ佳匾湫鹗觯?br/>  二、初读指导
       1、结合课后生字表读准字词,读通课文,边读边思考:

         本文主要写了祁黄羊的什么事?
       2、理清文章层次,结合学习生字词。
       ?、疟疚男雌罨蒲蚣复尉偌鋈搜??从那儿写到那儿?

       ?、扑谝淮尉偌鏊??是那几个自然段写的?
        ?。ǖ?—7自然段)
         学习下列生字词(并了解意思):

         人选兴亡举荐合适
       ?、撬诙尉偌鏊??是哪几个自然段写的?

        ?。ǖ诎俗匀欢危?br/>     学习下列生字词(并了解意思):
         召慎重避
       ?、饶寥?,想一想全文可以分为几段,各段主要写的是什么内容。
         第一段(1—2):祁黄羊因病辞职。
         第二段:(3—11):祁黄羊两度荐贤。
         第三段:(12):祁黄羊举荐受称赞。
       3、分段指名朗读课文,注意正音。
      三、作业
       1、用钢笔描红。
       2、读一读,再抄写。
         兴亡 举荐 慎重 人选 推荐 合适
       3、课后流利地读课文。
       4、祁黄羊
                                                                             第二课时
      教学目标:

       1、正确、流利、有感情地朗读课文。
       2、理解课文内容,能联系上下文体会“外举不避仇,内举不避亲”的意思。
       3、体会祁黄羊的品质。
      教学准备: 图片、投影
      一、复旧引新
        讨论:通过上节课的学习,你学到了什么?

      二、精读训练
       1.细读课文,领会思想内容。
        (1)默读第一段,讲解时代背景。
        ?、倮斫獯视?。几个大国:如秦国(今陕西中部,甘肃东部)、
          晋国、鲁国(今山东)等。
          征伐:讨伐挑起战争,攻打别国。
        ?、谔致郏壕偌鋈搜∈怯墒裁词虑橐鸬?
          (祁黄羊辞职)
        (2)各自轻声读第二、三段。
        ?、俳沂揪渥樱骸暗抗撕苁芨卸?,说:“外举不避仇,内举
          不避亲,你做事如此出以公心,真是难得呀!”
         a.提问:“外举不避仇”是什么意思?
          (推荐外边的人不避开仇敌)
          从课文中,我们知道说的是怎么一回事?(指名口述)
         b.“内举不避亲”是什么意思?
          (推荐家里的人不避开亲属)
          这又指的是怎么一回事?(指名口述)
         c.什么叫“出以公心”?
          (从国家的、公众的利益考虑)
       ?、诩葱吮硌萜罨蒲蛄酱尉偌鋈搜〉那榭?。
         a.朗读课文,记住有关内容。
         b.分配角色:祁黄羊、晋悼公、使者。
         c.充实下述内容:悼公立即派使者去召解孤。没想到解
          “…去世了。悼工只好让祁黄羊再举荐一个能接替他的人。
         d.当众表演(两组),表演后评议。
      ?、悄憔醯闷罨蒲蚴歉鲈跹娜??

       ?。ǔ鲆怨?、正直无私)
        画出有关语句,讨论所画内容,指名朗读有关语句,要求有感情。
      2、指导复述。
      ?、呕匾淇挝母鞫未笠?。
      ?、破罨蒲蛄酱渭鱿?,要说得详细。
      ?、峭ハ嗉觳楦词銮榭?。
      ?、戎该敝诟词?、评议。
      三、课后作业
       1、把《祁黄羊》的故事讲给小朋友听。
       2、搜集“出以公心”的故事,举行一次故事会。

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